U prostorijama Druge gimnazije održano je zanimljivo predavanje učenicima IV razreda prof. dr. Medžida Muhasilovića s Univerziteta Bozen Bolzano u Italiji, koji je govorio o važnosti studiranja i daljeg obrazovanja za svakog mladog čovjeka. Učenici su imali priliku čuti o značajnim naučnicima porijeklom iz Bosne i Hercegovine koji su ostavili dubok trag u naci i tehnologiji i dokazali se na najprestižnijim univerzitetima u svijetu. Profesor Muhasilović je istakao da fakulteti u Bosni i Hercegovini daju dobro znanje i solidnu osnovu za dalji napredak u nauci. Također, istakao je da studiranje ne predstavlja samo učenje o određenoj naučnoj disciplini, već je to i svojevrstan proces izgradnje vlastite ličnosti. Istakao je još jednom značaj državnih univerziteta navodeći podatak da je Univerzitet u Sarajevu od preko 30.000 javnih univerziteta u svijetu plasiran među prvih 1.500.  Zbog zainteresovanosti učenika za ove sadržaje, stručna služba u budućnosti planira organizovati još neko predavanje prof Muhasilovića.

Učenici četvrtog razreda Druge gimnazije Sarajevo pokazali su svoju humanost učestvujući u akciji darivanja krvi. U saradnji s lokalnim Zavodom za transfuziju, maturanti su hrabro zakoračili u svijet dobrovoljnog darivanja, svjesni koliko jedna doza krvi može značiti za nečiji život.

Ova hvale vrijedna inicijativa ne samo da pomaže onima kojima je krv prijeko potrebna, već i podiže svijest o važnosti solidarnosti i društvene odgovornosti. Ponosni smo na naše učenike koji su svojom akcijom dokazali da humanost nema granica.

Pogledajte fotografije s ove inspirativne akcije i pridružite nam se u promovisanju darivanja krvi.

Učenici Druge gimnazije Sarajevo učestvovali su u jedinstvenom edukativnom programu na Internacionalnom Burch univerzitetu (IBU), u sklopu projekta „Biosigurnost i biozaštita u osnovnim i srednjim školama“. Projekat, pod vodstvom acc. prof. dr. Mirsade Hukić i koordinatorice dr. sc. Amele Begić, okupio je mlade talente kako bi stekli interdisciplinarna znanja o vakcinaciji i njenom značaju u globalnom kontekstu.

Učenici iz tri različita izbornog područja – prirodno izborno područje II-2 i IV-2, izborno područje informacionih tehnologija te IV-5 izborno područje opće gimnazije – zajedno sa svojim profesorima, započeli su posjetu u jutarnjim satima.  Profesori Sanela Isaković, Adi Rahmanović i Merima Kurtović Čengić predvodili su učenike na ovom edukativnom putovanju. 

Radionice su bile osmišljene tako da učenicima pruže sveobuhvatan uvid u različite aspekte vakcinacije – od genetskih istraživanja i razvoja vakcina do menadžmenta, međunarodnih odnosa i digitalne komunikacije. Kroz interaktivne zadatke, učenici su simulirali borbu protiv fiktivne epidemije izazvane virusom VX-Gen23, preuzimajući uloge naučnika, menadžera, dizajnera i komunikacijskih stručnjaka.

Učenici su učestvovali u sljedećim radionicama:

Genetika – Laboratorijska analiza virusa: Učenici su analizirali genetske podatke virusa kako bi pronašli efikasne metode za njegovu identifikaciju.

Bioinformatika – In silico razvoj vakcine: Koristeći računarsku biologiju, učesnici su dizajnirali hipotetičku vakcinu.

Menadžment i bankarstvo – Finansiranje vakcinalne revolucije: Učenici su simulirali raspodjelu budžeta za razvoj vakcine.

Međunarodni odnosi – Globalna vakcinalna diplomatija: Radionica je pružila uvid u etičke dileme i pregovore u kriznim situacijama.

Digitalna komunikacija i PR – Osvajanje srca kampanjama vakcinacije: Učenici su razvili strategije promocije vakcinacije na društvenim mrežama.

Pored edukativnog dijela, učenici su imali priliku obići kampus IBU-a i upoznati se s njegovim akademskim i istraživačkim kapacitetima.

U svojstvu domaćina posjete, doc. dr. Engin Obučić i v. prof. dr. Monia Avdić srdačno su dočekali goste i bili im na raspolaganju tokom cijelog dana. Dok su se učenici bavili radionicama, domaćini su gostujuće profesore upoznali sa radom i mogućnostima Internacionalnog Burch univerziteta, pružajući im detaljan uvid u akademske programe i istraživačke projekte.

Poseban značaj događaju dale su i predstavnice Instituta za preduniverzitetsko obrazovanje i odgoj Kantona Sarajevo, profesorica Sabina Piknjač i Hajra Kadrić, koje su se pridružile radionici i pružile podršku učenicima i organizatorima. Njihovo prisustvo dodatno je naglasilo važnost ovakvih interdisciplinarnih pristupa u obrazovanju budućih generacija.

 Ovaj interdisciplinarni pristup obrazovanju omogućio im je da prošire svoja znanja i razviju kritičko razmišljanje o zdravstvenim krizama i načinima njihovog rješavanja.

Kako su istakli sami učenici, ovaj edukativni dan na IBU-u bio je ne samo koristan već i inspirativan, te im je pružio nova saznanja i perspektive koje mogu primijeniti u daljnjem školovanju i profesionalnom razvoju.

Osma po redu manifestacija Dani maternjeg jezika kojom učenici naše škole obilježavaju 21. februar, Međunarodni dan maternjeg jezika održana je protekle sedmice. Ovogodišnja manifestacija ujedno je bila i prvi događaj u okviru višemjesečnog programa obilježavanja 120. godišnjice Druge gimnazije. Ključna riječ ovogodišnje manifestacije bila je istraživanje. Zainteresovanoj publici učenici su prezentirali pet različitih istraživačkih projekata na kojima su radili ne samo tokom nastave, već i u okviru CAS i SA aktivnosti. Prikazana su dva filma (o knjizi Turcizmi u sh jeziku Abdulaha Škaljića, zatim SA projekat Zašto mladi ne čitaju?), odigrana jedna predstava (Konzulova sjena, u čast 80. godišnjice od objavljivanja romana Travnička hronika Ive Andrića), prezentirano književno stvaralaštvo savremenog pisca Edina Salčinovića i realizirana istraživanja na teme: Nazivi jezika u dokumentima Druge gimnazije 1905 ̶ 2025 (interaktivna prezentacija, katalog i izložba na panoima u holu škole), zatim odavanje počasti preminulim velikanima bosnistike Senahidu Haliloviću i Dževadu Jahiću,  istraživanje o književnicima-nobelovcima, te mala radionica bibliotekarstva realizirana u saradnji sa školskom bibliotekom. Pored ovoga, učenici su imali priliku poslušati predavanje iz onomastike koje je realizirala naučna saradnica Instituta za jezik dr. Nihada Ibrišimović. Navedene aktivnosti realizirane su uz mentorstvo profesora Nermane Imamović, Amele Vranac, Jasne Kovo-Salkić, Vedada Mulavdića i bibliotekarke Iris Brkanić-Joksimović. Velika posjećenost svih događaja na ovogodišnjoj manifestaciji dokaz je njene opravdanosti i poziv na novo druženje sljedeće godine.

U sklopu CAS projekta koji se realizira u okviru Diploma programa Druge gimnazije Sarajevo, učenica III3 IB razreda Majra Rija Subašić organizirala je inspirativan i zahtjevan muzički događaj humanitarnog karaktera. 

U četvrtak, 13. februara u 20:00 h u prepunom sarajevskom klubu Sloga održan je rock koncert pod snažnim i emotivnim sloganom - „Svi zaslužuju ljubav“. Atmosferu su upotpunili fantastični nastupi bendova “Ofrlje” iz Sarajeva i “DownTown” iz Kaknja, koji su svojim talentom i energijom dali poseban pečat večeri. Cilj ove svirke bio je prikupljanje sredstava za organizaciju Pomozi.ba i njihov projekt „Užine za đake“, koji osigurava obroke za djecu iz socijalno ugroženih porodica, pružajući im osnovne uvjete za zdravo odrastanje i obrazovanje.

Zahvaljujemo svima koji su podržali Majrinu inicijativu, bilo svojim prisustvom, donacijama ili dijeljenjem poruke solidarnosti. Svaki doprinos bio je korak ka ostvarenju zajedničkog cilja – pomoći onima kojima je to najpotrebnije. Ovaj događaj još jednom je dokazao da muzika oslobađa i spaja ljude i pokreće pozitivne promjene u društvu.

U srijedu, 12. februara sportska sala Druge gimnazije Sarajevo postala je pozornica umjetnosti i sporta kada je organizirana „Noć ritmičke gimnastike“, u sklopu ličnog projekta učenice Zane Omerčić, drugog dva razreda IB programa. Cilj ovog kreativnog projekta bio je prikazati ljepotu i umjetničku vrijednost ritmičke gimnastike te podići svijest o njenim prednostima – razvoju motorike kod djevojčica, koordinacijskih sposobnosti te kreativnosti i mašte.

Program je obuhvatio nastupe uživo, prezentaciju ličnog projekta i baletnu tačku, a publika je imala priliku uživati u tri pažljivo osmišljene koreografije koje su izvodile gimnastičarke različitih uzrasta.

Događaj bio posvećen promociji ritmičke gimnastike, ali je imao i humanitarni karakter. Sav prihod od ulaznica doniran je udruženju „Dajte nam šansu“ koje pruža podršku porodicama djece i osoba s poteškoćama u razvoju. Podršku ovom projektu u sportskoj sali pružila je i direktorica Udruženja Ines Kavalec te mnogobrojni učenici i gosti Druge gimnazije Sarajevo. „Zanine kreativne koreografije bile su jedinstvene i pune strasti, posvećenosti i talenta, pokazujući nevjerojatnu sinergiju između mladih i iskusnih gimnastičarki. Sport i umjetnost su ovdje ujedinili zajednicu u cilju pomoći onima kojima je najpotrebnije“, istaknula je supervizorica projekta Merima Mašić Gazić.

Hvala svima koji su svojim prisustvom i podrškom doprinijeli uspjehu ovog događaja.

Općina Centar Sarajevo poziva sve mlade ljude da se prijave na javni poziv za učešće u projektu „Tomorrow together“, koji se realizira u sklopu saradnje s općinom Regio Emillia Romagna. Projekat je međunarodnog karaktera i ima za cilj doprinos mladih ljudi implementaciji politika lokalnih zajednica iz oblasti promovisanja otvorenog društva, ekološke tranzicije i borbe protiv nejednakosti. Ovo je prilika za mlade da iskažu svoje znanje i kreativnost te tako doprinesu razvoju svoje lokalne zajednice.

Kompletan tekst javnog poziva dostupan je na linku. 

https://www.centar.ba/upload/modules/documents/2025/92c1cb58e1e0487fcb72539f1fc62ef0.pdf

U mjesecu januaru 2025. godine, naša škola je bila domaćin brojnih edukacijskih aktivnosti, radionica i inicijativa koje su bile usmjerene na unapređenje obrazovanja i podršku našim učenicima i nastavnicima.

Edukacijske aktivnosti i stručna usavršavanja

Kako bi podigli nivo stručnosti i unaprijedili pristupe učenju i poučavanju, organizirali smo dvije vrlo važne radionice. Prva radionica, pod nazivom "Pristupi učenju i poučavanju", okupila je 40 učesnika koji su imali priliku podijeliti iskustva, usvojiti nove metodologije i razviti bolje pristupe obrazovanju. Druga radionica, "Pružanje prve pomoći", okupila je čak 80 učesnika koji su stekli ključna znanja i vještine u pružanju prve pomoći, što je od velike važnosti za sigurnost svih u našoj školi.

Aktivnosti uređenja školskih prostorija

Nastavljamo sa unapređenjem školskih prostora kako bismo osigurali ugodnu i inspirativnu okolinu za našu djecu i nastavnike. Aktivnosti uređenja uključivale su renoviranje učionica, unapređenje zajedničkih prostora i osiguranje najboljih uvjeta za rad i učenje.

Pripremna nastava i takmičenja

Za naše učenike koji planiraju upis na fakultet, organizirali smo pripremnu nastavu iz Fizike i Hemije, kako bismo im olakšali tranziciju u viši obrazovni sistem. Također, naši učenici su vrijedno radili na pripremama za Takmičenje iz Matematike, kako bi postigli vrhunske rezultate i pokazali svoje matematičke vještine.

Januar je bio mjesec posvećen obrazovanju, osobnom usavršavanju i stvaranju pozitivnog okruženja za sve naše učenike i nastavnike. Veselimo se svim budućim aktivnostima koje nas čekaju i nastavljamo s podrškom i razvojem svih naših članova zajednice.

Dana 21. januara 1905. godine potpisan je akt o osnivanju Druge gimnazije. Potpisao ga je tadašnji ministar zajedničkog ministarstva finansija Austro-Ugarske monarhije Ištvan Burian. Škola se zvala Mala realka, a u početku je bila spojena s Tehničkom školom. Osnivačkim aktom je određeno da nastava počinje 1. septembra 1905. godine, a školu je upisalo 113 polaznika. To je bio početak odgojno-obrazovnog rada naše škole, koja je do danas uspjela odškolovati veliki broj učenika, koji su daanas priznati stručnjaci u zemlji i svijetu u svim oblastima ljudskog stvaralaštva. Tokom burne historije Druga gimnazija je preživljavala sve ono što se dešavalao u Bosni i Hercegovini i Sarajevu uvijek bivajući korak ispred u znanju svojih učenika. Gimnazija se vremenom profilirala u školu koja je prepoznatljiva po međunarodnim uspjesima svojih učenika, posebno na takmičenjima iz matematike, fizike i informatike. Medalje su se osvajale čak i u ratu. Ove godine se obilježavaju još dva značajna jubileja: 25 godina od uvođenja IB Diploma programa i 20 godina od uvođenja IB Middle Years Programa, kada je, postavši članicom IBO-a kao prva u Bosni i Hercegovini, naša škola zaokružila međunarodno četvrogodišnje srednjoškolsko obrazovanje. Danas je Druga gimnazija moderna srednja škola, koju trenutno pohađa 763 učenika u nacionalnom, zatim IB Middle Years i Diploma Programu i koji  postižu zapažene rezultate u svim oblastima na domaćoj i međunarodnoj sceni.