U periodu od 1. do 3. aprila 2026. godine Druga gimnazija Sarajevo ugostila je evaluacijski tim International Baccalaureate organizacije u okviru redovne evaluacije implementacije IB programa u našoj školi.Tokom trodnevne posjete evaluatori su imali priliku razgovarati sa učenicima, nastavnicima, roditeljima i upravom škole, prisustvovati nastavnim aktivnostima te analizirati dokumentaciju i procese koji se odnose na realizaciju IB programa. Evaluacija IB programa zasniva se na pretpostavci da IB programi, kada se provode u skladu s propisanim IB standardima i praksama, vode ka ostvarenju misije International Baccalaureate organizacije.
Primarni ciljevi evaluacije su:
- osiguravanje dosljednosti standarda i primjene jedinstvenih kriterija ocjenjivanja i obrazovnih okvira širom svijeta
- poticanje cijele školske zajednice — nastavnika, učenika, roditelja i uprave — na zajedničku refleksiju o postignućima i izazovima
- identificiranje snaga i područja za unapređenje u implementaciji programa radi daljnjeg razvoja nastave i učenja
- pružanje objektivnih povratnih informacija i smjernica za kreiranje jasnog akcionog plana za budući razvoj programa
Evaluacijski izvještaj potvrđuje da Druga gimnazija Sarajevo pokazuje jasnu i kontinuiranu posvećenost IB misiji i filozofiji, kao i značajne napore školske zajednice u razvoju i održavanju IB programa u okviru javnog obrazovnog sistema.
Posebno su istaknuti:
- zajednički osjećaj svrhe i prisutnost IB principa u svakodnevnom školskom životu
- kontinuirano ulaganje u stručno usavršavanje nastavnika
- pozitivan odnos između učenika i nastavnika koji doprinosi podržavajućem i sigurnom okruženju za učenje
- snažna posvećenost društveno-korisnom učenju i angažmanu u zajednici
- visok nivo profesionalnosti nastavnog osoblja i rukovodstva škole
- jasno uspostavljene strukture koje podržavaju kontinuirani razvoj programa
Izvještaj također prepoznaje jasnu usmjerenost škole ka daljnjem jačanju IB pedagogije kroz razvoj konceptualne nastave, istraživačkog učenja, učeničke autonomije i interdisciplinarnog pristupa učenju.Evaluacijski tim navodi da škola posjeduje čvrste temelje za daljnji razvoj programa, uz preporuku nastavka rada na dosljednoj implementaciji kurikuluma, unapređenju pristupa poučavanju i učenju, praksi ocjenjivanja te dodatnoj podršci učenicima. Zaključeno je da je Druga gimnazija Sarajevo u veoma dobroj poziciji da nastavi jačati kvalitet i utjecaj svojih IB programa, zahvaljujući otvorenosti ka refleksiji, jasnoj posvećenosti unapređenju i profesionalnosti cijele školske zajednice.
Čestitamo svim uposlenicima škole na predanom radu, profesionalnosti i kontinuiranoj posvećenosti razvoju kvalitetnog i podsticajnog obrazovnog okruženja za naše učenike.
