Sa dubokim poštovanjem prisjećamo se života i naslijeđa Melihe Alić, posvećene pedagogiji, utjecajne liderke i neumorne zagovornice unapređenja obrazovanja i ljudskih prava u Bosni i Hercegovini. Rođena 12. maja 1948. godine u Brčkom, Meliha Alić je diplomirala na Prirodno-matematičkom fakultetu u Sarajevu, na Odsjeku za matematiku. Svoju izuzetnu karijeru započela je 1971. godine kao profesorica matematike u Drugoj gimnaziji u Sarajevu, gdje je više od dvije decenije kreirala i inspirisala mlade matematičare. Pod njenim mentorstvom, pet njenih učenika osvojio je medalje na Međunarodnoj matematičkoj olimpijadi, što svjedoči o njenoj posvećenosti obrazovanju.Tokom ratne 1992. godine, Meliha Alić je pokazala izuzetnu hrabrost i odlučnost osnivajući ratnu školu u Novom Sarajevu, osiguravajući kontinuitet obrazovanja za mnoge učenike. Njena predanost obrazovanju dodatno je potvrđena imenovanjem za direktoricu Druge gimnazije Sarajevo, funkciju koju je obavljala od 1993. do 2003. godine. Godine 1994. osnovala je Klub "Mladi talenti", kroz koje su prošle hiljade nadarene djece. Iste godine, predvodila je olimpijski tim Bosne i Hercegovine na Međunarodnoj matematičkoj olimpijadi u Hong Kongu, gdje je naša zemlja osvojila svoju prvu olimpijsku medalju. Posvećena unapređenju obrazovanja, aktivno je radila na uvođenju Međunarodnog IB Diploma programa u Drugu gimnaziju Sarajevo 2000. godine, pružajući učenicima priliku da steknu međunarodno priznatu diplomu. Njeno zalaganje nije bilo ograničeno samo na obrazovanje. Kao jedan od osnivača Stranke za Bosnu i Hercegovinu, Meliha Alić služila je kao zastupnica u Skupštini Kantona Sarajevo, predsjednica Kluba zastupnika, delegat u Domu naroda Federacije BiH i predsjedavajuća Skupštine Kantona Sarajevo. Njen neumorni rad u oblasti demokratije i ljudskih prava donio joj je brojna priznanja, uključujući Šestoaprilsku nagradu Grada Sarajeva za izuzetan doprinos obrazovanju 2001. godine. Meliha Alić je bila aktivna i na međunarodnoj sceni, učestvujući na brojnim konferencijama i okruglim stolovima posvećenim obrazovanju, pravima djece i omladini te osnaživanju žena. Dobitnica je zahvalnice Helsinškog komiteta za promociju ljudskih prava, a njen rad učinio je trajni utjecaj na obrazovni sistem Bosne i Hercegovine. Njena ostavština živi kroz generacije učenika, kolega i saradnika. Meliha Alić ostavlja iza sebe voljenu porodicu, supruga i kćer. Njena predanost, hrabrost i vizija ostat će trajna inspiracija za sve nas. 

Protekle sedmice u našoj školi održana je edukativna radionica koju su realizovali profesori Nenad Veličković i Namir Ibrahimović s portala školegijum.ba. Gosti su podijelili svoja znanja i iskustva s učenicima o temi važnosti političke osviještenosti u savremenom društvu. Na radionici su učestvovali učenici nacionalnog i međunarodnog programa, a cilj je bio da pokušaju razumjeti političko uređenje Kantona Sarajevo, kao i cijele Bosne i Hercegovine. Interaktivnim i inspirativnim pristupom pokušalo se ukazati učenicima ne samo na temu već i na važnost kritičkog promišljanja i dubljeg razumijevanja  stvarnosti koja nas okružuje. Ovakvi događaji otvaraju vrata budućim projektima koji imaju za cilj unapređenje kvaliteta obrazovanja.

Ekipa Druge gimnazije proteklog vikenda učestvovala je na prestižnom evropskom projektu pod nazivom European Short Film Evening. U okviru ovog događaja koji podrazumijeva pisanje scenarija i snimanje kratkog filma, naši učenici su imali priliku da predstave svoj rad o temi život mladih. Snimili su film pod nazivom „Sve je dobro“. Scenarij i režiju potpisuje učenica IV razreda Asja Jakubović, a dio kreativnog tima još su učenici Merjem Rovčanin, Esma Čopra, Lamija Pilav, Samer Čeljo i Faris Ćerim. Tematika filma istražuje utjecaj medija na svakodnevni život mladih. Učenici su željeli da pokažu da je savremeni čovjek često prezasićen informacijama iz javnog prostora upitnog kvaliteta i sadržaja. Na ovaj način se vrši utjecaj na ,mentalno zdravlčje mladih kao najvećih korisnika tih i takvih informacija. Također, film istražuje i svakodnevnicu bosanskohercegovačkog društva, posebno društvenopolitičku situaciju, koja ima odraza na mentalno zdravlje mladih. Učešće u ovom projektu , koje su učenici realizirali pod mentorstvom profesorica Aide Sejdić-Melezović i Jasne Kovo-Salkić, odlična je prilika da učenici kroz umjetnički izričaj iskažu svoj stav o svijetu u kojem žive i ukažu na probleme i izazove s kojima se susreću.

FILM 

U tekućoj školskoj godini proveden je program profesionalne orijentacije za maturante s ciljem pružanja podrške u odabiru budućeg studija i karijere. Program je obuhvatio različite aktivnosti kao što su upoznavanje s programima različitih univerziteta, individualne konsultacije i ankete. AKtivnosti su realizirane tokom februara i marta, a vodile su ih pedagogice gimnazijskog i međunarodnog programa.

Učenici su imali priliku prisustvovati prezentacijama različitih univerziteta u mjesecu februaru  i martu. Predstavnici Sarajevo School of Science and Technology, Internacional University of Sarajevo, Internacional Burch University, Farmaceutskog fakulteta, Ekonomskog i Veterinarskog  fakulteta Univerziteta  u Sarajevu predstavili su svoje programe, uvjete upisa, stipendije i mogućnosti zapošljavanja nakon završetka studija.

Dana 25. februara 2025. godine, predstavnici Graz  University of  Tehnology održali su prezentaciju  učenicima  škole. Učenici su imali priliku vidjeti promotivni video o univerzitetu i smjerovima koje nudi, kao i  priliku postaviti pitanja i konsultovati se o uvjetima upisa.

Program profesionalne orijentacije pružio je maturantima korisne informacije o različitim mogućnostima studiranja i karijere. Kroz prezentacije univerziteta i individualne konsultacije, učenici su imali priliku dobiti odgovore na pitanja o prijemnim ispitima, stipendijama, smjerovima i zapošljavanju nakon studija. Nadamo se da će im ove informacije pomoći u donošenju informirane odluke o svojoj budućnosti.

U petak, 21.3.2024. u razredu IV1održan je jedan potpuno drugačiji ogledno-ugledni čas iz filozofije s logikom. U svojstvu članice Tima  za podršku implementaciji predmetnih kurikuluma u Kantonu Sarajevo, profesorica Elmana Cerić održala je čas pod nazivom "Batmanove moralne dileme: Kantova deontološka etika vs. utilitarizam". Skandalonski i dijaloški karakter filma i stripa o Batmanu poslužili su kao izvrstan poticaj i nagovor učenika na diskusiju o moralnim dilemama. Učenici su najprije upoznati sa temeljnim odrednicama Kantove deontološke etike (djelovanje iz dužnosti prema moralnom zakonu), kao i njoj suprotstavljene utilitarističke etike (posljedice djelovanja određuju moralnost postupka), a potom su imali zadatak Batmanove postupke preispitati iz perspektive ovih dvaju etičkih teorija.

S obzirom na činjenicu da je Batmanov moralni kodeks prilično kompleksan i intrigantan,  centralno pitanje učeničke rasprave bilo je da li je Batmanova odluka da ne ubije Jokera moralno ispravna iz perspektive deontološke i utilitarističke etike. Također, učenici su se imali priliku kritički osvrnuti na obje etičke teorije i njihovu uvjerljivost, kao i na to koja od teorija bi prije izdržala test primjenljivosti i relevantnosti u stvarnim životnim situacijama. Času su prisustvovali profesori i profesorice filozofije i sociologije: Amila Ahmethodžić, Đuldina Kurtović, Enisa Karamešić, Anela Špirtović, Dragana Kartal, Aida Muftić i Kerim Sušić te predstavnik Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Damir Mušanović.

Tokom mjeseca marta učenici naše škole su u sklopu programa Društveno korisnog učenja volontirali u Restoranu dobre volje koji djeluje u okviru humanitarne organizacije Pomozi.ba. Tokom mjeseca ramazana učenici su učestvovali u podjeli iftara za korisnike ovog restorana i na taj način pružili pomoć onima kojima je najpotrebnija. Ova aktivnost je imala za cilj razvijanje osjećaja solidarnosti i empatije prema ranjivim kategorijama stanovništva. Ovo je samo jedna od aktivnosti koje se kontinuirano organiziraju u sklopu programa Društveno korisnog učenja, a koja se realizira pod mentorstvom profesorice Enise Karamešić.

U ponedjeljak 17. marta održano je Kantonalno takmičenje iz njemačkog jezika u organizaciji ministarstva za odgoj i obrazovanje i Intituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja, na kojem su učenici naše škole ostvarili izvanredne rezultate. Naše takmičarke su bile Arijana Špiljak, Zara Ćorić , Fatima Raščić i Emina Husić. Arijana je osvojila prvo mjesto u kategoriji C 1, a u kategoriji B1 Zara je bila druga, kao i  Fatima u kategoriji B2. U kategoriji A2 Emina je osvojila treće mjesto. Ovi rezultati pokazuju njihov talenat, predanost i trud, kao i podršku profesora koji ih pripremaju za takmičenja. Čestitamo našim učenicama na ostvarenim rezultatima i želimo im mnogo uspjeha u budućnosti.

U periodu od 17. do 20.  februara  učenica naše škole Hana Kozica, u pratnji profesorice Aide Sejdić-Melezović,   učestvovala  je u realizaciji projekta FEMTOM 2025 u Ženevi. Hana je svoje učešće u projektu osigurala pobijedivši na konkursu koje su organizovale organizacije "SCIENCE & TECHNOLOGIE e.V". iz Njemačke i “International Cultural Communication” iz Austrije , uz podršku Rotary kluba Sarajevo.

Boravak u Ženevi je obuhvatio dvodnevni obilazak i radionice u CERN-u, najvećem svjetskom institutu za fiziku, te posjetu Muzeju i uredima Crvenog križa i polumjeseca.

Tokom boravka u CERN-u, Hana je imala priliku posjetiti i vidjeti različite eksperimente i projekte CERN-a , kao što su Kompaktni mionski solenoid ili CMS, SM18, SC, kao i Control data center  i Cern control center.

U projektu su učestvovali mladi iz 10 zemalja jugoistočne Evrope, a poseban pečat posjeti dalo je druženje sa Amerom Ajanovićem, mladim naučnikom iz Sarajeva, koji sa svojim kolegama u CERN-u razvija projekat konstrukcije akceleratora jona, koji će po završetku projekta biti premješten u Sarajevo.

Hanin odlazak u Ženevu podržali su Rotary klub Sarajevo i Alumni asocijacija Druge gimnazije Sarajevo.

Povodom 8. marta, Međunarodnog dana žena, profesorica Elmana Cerić u III-4 IB razredu održala je radionicu na temu „Da su one pričale...“. Radionica je realizirana na času odjeljenjske zajednice, a tema je bila uloga žene kroz historiju nekad i sad. Kroz dramsli igrokaz i pripovijedanje učenici su se živjeli u uloge žena iz različitih povijesnih razdoblja  ̶  od filozofkinja iz antičke Grčke, preko radnica iz vremena industrijske revolucije, do astronautkinja, koje su istraživale svemir. Nakon izvođenja kratkih dramskih scena, uslijedila je diskusija o tome koliko su ženski glasovi bili (ne)čujni kroz historiju i kako to možemo mijenjati danas.Na kraju radionice učenicisu osmislili i prezentirali poruke rodne ravnopravnosti, koje su aktuelne i danas.

Na današnjem času odjeljenske zajednice učenice III3 IB Druge gimnazije Sarajevo, Leonarda Miličević i Majra Rija Subašić su pripremile prezentaciju na temu značajnih žena iz historije. Kroz ovu aktivnost istraživale su život i doprinos žena koje su ostavile snažan trag u različitim oblastima, od nauke do socijalnog i političkog angažmana, kako u Bosni i Hercegovini tako i u svijetu. Kao i prethodnih godina, obilježili smo Međunarodni dan žena u partnerstvu sa TPO fondacijom. Aktivnost je imala za cilj podizanje svijesti o važnosti uloge žena u oblikovanju historije, te motiviranje mladih da prate njihov primjer. Razrednica III3 IB je Sandra Muratović.