Povodom obilježavanja 22. aprila, Dana planete Zemlje, učenice Druge gimnazije Sarajevo dale su svoj doprinos u okviru ekološkog projekta „Naša moć, Naša Planeta”, kojeg je organizovalo preduzeće ˝Rad˝ Sarajevo. 

Učenice su na ovom projektu radile u protekla dva mjeseca, a danas, na Dan Planete Zemlje je organizovana završna izložba gdje su predstavljeni kreativni radovi izrađene isključivo od reciklažnog materijala, zajedno sa osam drugih škola s područja Kantona Sarajevo. 

Posebnu pažnju privukla je slika starog grada Počitelja, izrađena od odbačenih plastičnih kesa, koja naglašava mogućnost ponovne upotrebe otpada kroz umjetnost. 

Osim toga, učenice su izložile i niz dekorativnih predmeta napravljenih od različitih reciklažnih materijala, s ciljem podizanja svijesti o značaju reciklaže i očuvanja okoliša.

Za iskazani trud i doprinos u realizaciji projekta, Drugoj gimnaziji Sarajevo uručena je zahvalnica. 

Ovim angažmanom naša škola nastavlja svoju misiju obrazovanja mladih o važnosti brige za prirodu i očuvanja resursa.

U pratnji učenica danas, ali i njihova podrška tokom proteklog perioda, bile su profesorice Anesa Smailhodžić i Sandra Zuko.

Od 8. do 10. aprila ove godine održan je CAS festival na kojem su učenici imali priliku da pokažu svoju kreativnost na različitim poljima. Festival je ponudio dosta raznolikih aktivnosti, mnogo smijeha, zabave i razgovora. Aktivnosti su se održavale u Kući znanja i sportskoj sali škole. Prvog dana festivala održana je promocija knjige “Irma i ja” naše bivše učenice Irme Bejdić. U inspirativnom razgovoru Irma je podijelila svoju životnu priču sa slušaocima rekavši da u svojoj autobiografskoj knjizi govori o snazi volje, suočabvanju sa životom i ličnom rastu nakon tragedije. Moderatorice promocije bile su učenice Nejla Žero  i Amila Akšamović, a u razgovoru su učestvovali i ostali  učenici naše škole, koji su čitali odlomke iz knjige i postavljali pitanja autorici. Drugog dana festivala održan je Trivia kviz, koji je organizovala grupa učenika IV IB razreda. Kviz je imao humanitarni karakter, a prikupljena sredstva donirana su za djecu u potrebi. Učestvovalo je šest ekipa a najbolja je bila ekipa Lorem ipsum. Bila je to prilika za populariziranje nauke i znanja, ali i ugodno druženje. Još jedan sadržaj na CAS festival bile su Igre bez granica koje su održane u sportskoj sali naše škole. Turnir je obuhvatao različite igre, u kojima su učenici mogli pokazati fizičku spremnost i takmičarski duh. Učestvovalo je jedanaest ekipa sa ukupno 60 učenika. I ovaj događaj imao je humanitarni karakter, a sredstva su donirana organizaciji pomozi.ba. U sklopu festival održana je i Drugovizija, muzičko takmičenje učenika druge gimnazije. Ova manifestacija nastala je kao Personalni projekat učenice Nejre Himzanije. Na takmičenju je učestvovalo osam takmičara svih uzrasta naše škole, a pobjedu je odnijela grupa učenika I-3 IB razreda: Melisa Čolan, Amir Krivdić, Arman Bajramović i Alden Telalagić. Aktivnostima na CAS festivalu, pored glavnih organizatorica profesorica Lejle Nikšić i Aide Sejdić-Melezović, svoj dioprinos dali su i sljedeći profesori Jasna Kovo-Salkić, Nermana Imamović, Vedad Mulavdić, Ivan Grabovac, kao i učenica Asja Sabirović. Bio je ovo još jedan inspirativan festival pun dobre energije, kreativnosti i mladalačkog duha.

U sklopu obilježavanja 120. godišnjice naše škole, u Kući znanja prošlog ponedjeljka postavljena je izložba pod nazivom “Hemija je ljubav”, koju je realizirao Aktiv hemije. Izložbena postavka predstavlja učeničke radove –plakate i makete, u kojima je na kreativan način pokazana važnost hemije ne samo u odgoju i obrazovanju nego i u životu uopće. Izložbu su pripremili učenici nacuionalnog I IB Diploma program, pod mentorstvom profesorica Dalile Hot, Stanislave Marjanović I Nudžejme Nezir.

Na 30. Matematičkoj olimpijadi Bosne i Hercegovine, održanoj 13. i 14. aprila 2025. na Prirodno-matematičkom fakultetu Univerziteta u Sarajevu, učenici Druge gimnazije Sarajevo još su jednom potvrdili svoju izvrsnost i lidersku poziciju u svijetu školskih takmičenja.

Nakon ubjedljivih pobjeda na Kantonalnom i Federalnom takmičenju, stigla je i kruna uspjeha – zlatna medalja na Državnom takmičenju. Ovaj izuzetan rezultat ostvario je naš sjajni Adnan Osmić, koji je briljirao u izuzetno snažnoj konkurenciji. Među 45 najboljih mladih matematičara iz cijele BiH, koji su svoje mjesto izborili prolaskom kroz višestruko zahtjevne kvalifikacije – Adnan je zauzeo prvo mjesto i još jednom pokazao da pripada samom vrhu.

Posebnu težinu ovom uspjehu daje činjenica da je Adnan učenik drugog razreda, a već je prošle godine osvojio medalju na Međunarodnoj matematičkoj olimpijadi (IMO). S nestrpljenjem očekujemo nove uspjehe ovog izvrsnog i talentiranog mladog čovjeka - u godinama koje su pred njim.

Treće mjesto osvojio je naš prošlogodišnji zlatni olimpijac Benjamin Mujkić, koji se od naredne godine priključuje studentima na Harvardu – jednom od najprestižnijih univerziteta u svijetu. Sjajan rezultat ostvario je i Harun Memić, učenik prvog razreda, koji je zauzeo šesto mjesto u ukupnom poretku.

Nakon osvajanja prvog mjesta, Adnan nam je rekao: „Uspjeh koji sam postigao na ovom takmičenju za mene predstavlja ogromnu čast i potvrdu višegodišnjeg rada i predanosti. Iskreno se zahvaljujem profesoru matematike Emiru Kalajdžiji, cijeloj školi, kao i svim profesorima na kontinuiranoj podršci, razumijevanju i motivaciji koju sam dobijao tokom priprema. Hvala i svim drugarima i takmičarima s kojima sam dijelio ovo iskustvo – zajedno s vama shvatio sam da nisam sam u svijetu matematike“.

Na Kantonalnom takmičenju iz geografije, održanom 16. aprila 2025. u prostorijama Prve bošnjačke gimnazije u Sarajevu, naši učenici Muris Čerkez i Faris Turčalo ostvarili su izvanredan rezultat – osvojivši 1. i 2. mjesto u II nivou takmičenja, čime su se plasirali na Evropsku geografsku olimpijadu.

Takmičenje je organizovao MOOKS (Mreža organizacija za obrazovanje i kulturu srednjoškolaca) u saradnji s IRPO-om (Institut za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja), a našu školu predstavljalo je ukupno šest učenika. Učenici su bili raspoređeni u dvije takmičarske kategorije – I nivo (I i II razred) i II nivo (III i IV razred).

Svi naši učenici pokazali su visok nivo znanja i postigli zapažene rezultate, ali se posebno ističu Muris Čerkez i Faris Turčalo, koji su se svojim znanjem i trudom izborili za mjesto među četiri najbolja učenika iz Federacije BiH koji će imati čast predstavljati Bosnu i Hercegovinu na predstojećoj Evropskoj geografskoj olimpijadi.

U pratnji učenika bile su profesorice geografije Razija Karakaš i Anesa Smailhodžić, koje su učenicima pružile stručnu podršku i pripremu za takmičenje. Upućujemo iskrene čestitke Murisu, Farisu i njihovim mentoricama te im želimo mnogo uspjeha i sreće na Evropskoj geografskoj olimpijadi.

Ove sedmice, učenici iz razreda I-1MYP, I-2MYP i II-1MYP, koji uče bosanski kao strani jezik, krenuli su u avanturu kroz vrijeme – i to po muzejima Sarajeva! U pratnji profesorice Adile Salibašić, posjetili su Svrzinu kuću, Despića kuću i Muzej Jevreja.

Šta su naučili? Da su bosanske kuće nekad imale više vrata nego mi sada aplikacija, da su tepisi nekad bili statusni simbol, i da je kahva bila (i ostala) svetinja. A uz to su vježbali bosanski – i to ne iz knjige, nego iz stvarnog života!

U Muzeju Jevreja naučili su da historija ne mora turobna ako se prenosi s dušom. U Svrzinoj kući saznali su kako su nekad živjele sarajevske porodice, a u Despića kući – kako su uživale u kulturi.

Na kraju – svi su se vratili puni utisaka, novih riječi i poneke zbunjenosti (“šta znači avlija, opet?”). Ali jedno je sigurno – bosanski jezik je lakši kad se uči uz dozu smijeha I atmosferu 19. i 20.stoljeća!

Ema Kamber, učenica prvog razreda (I-5) nacionalnog programa Druge gimnazije, u subotu 12. 4. 2025. promovirala je svoju prvu zbirku poezije pod naslovom „San“. Događaj je upriličen u okviru programa 36. međunarodne manifestacije  „Sarajevski sajam knjiga”, a promociju je organizirala JU „Biblioteka Sarajeva”. Zbirka je objavljena 2024. godine i sadrži više od trideset pjesama. 

Govoreći o nastanku svojih stihova, Ema je naglasila da inspiraciju pronalazi u okruženju – školi, prijateljima, porodici, ali i svijetu koji ju okružuje. Književnik Ibrahim Osmanbašić piše da je ova mlada autorica zapitana nad tajnama svijeta, pa o njima piše odgonetajući vječne misterije – “Šta je pisac htio reći?”

Osim što je publika imala priliku čuti anegdote o nastanku pjesama, upriličeno je i recitiranje Emine poezije. 

Događaju su prisustvovale i profesorice naše škole – Jasna Kovo-Salkić i Ajla Bešlija.

Druga gimnazija Sarajevo je s ponosom ugostila grupu od 17 učenika i učenica te tri profesorice iz gimnazije Per Brahe iz švedskog grada Jönköpinga, u sklopu razmjene koja traje već gotovo dvije decenije. Ova posjeta predstavlja nastavak prijateljstva i saradnje dviju škola koje dijele zajedničke vrijednosti u obrazovanju i međukulturalnom razumijevanju.

Tokom petodnevnog boravka u Sarajevu, učenici su bili smješteni u domovima svojih vršnjaka, gdje su učestvovali u svakodnevnom životu bosanskih porodica.  Naši gosti imali su priliku upoznati kulturnu i historijsku baštinu grada kroz vođene obilaske muzeja, uključujući Muzej ratnog djetinjstva koji je ostavio poseban utisak. Organiziran je i jednodnevni izlet u Mostar, gdje su učenici uživali u ljepotama Hercegovine i posjetili znamenitosti Starog grada.

Pored kulturnih aktivnosti, učenici su prisustvovali nastavi, učestvovali u sportskim aktivnostima u okviru školskih sekcija, te se družili sa vršnjacima iz Druge gimnazije. Oduševljenje i zadovoljstvo gostiju nisu izostali – učenici su istakli toplu dobrodošlicu i bogat program, a profesorice pohvalile otvorenost i angažovanost naših učenika i nastavnika.

Uzvratna posjeta planirana je za septembar 2025. godine, kada će naši učenici imati priliku upoznati švedski obrazovni sistem i kulturu domaćina.

Gimnazija Per Brahe osnovana je još u 17. stoljeću, a smještena je u srcu Jönköpinga. Danas je to moderna srednja škola poznata po izvrsnim rezultatima i međunarodnim projektima, među kojima je i dugogodišnja saradnja sa Drugom gimnazijom.  

Sa učenicima i zaposlenima u gimnaziji Per Brahe dijelimo nade da će se ovo prekrasno prijateljstvo nastaviti i u narednim decenijama. 

U ponedjeljak, 14. aprila 2025. godine, učenici trećeg razreda IB Diploma programa, pod vodstvom profesorica Lejle Čaušević i Elmane Cerić, učestvovali su  u radionici realizovanoj u Galeriji ARKA u Sarajevu, inspiriranoj izložbom „Rupa“, savremenog bosanskohercegovačkog umjetnika Adnana Dupanovića. Izložba, koja kroz snažan vizualni jezik i prizmu uništenog vojnog aerodroma Željava, tematizira sjećanje, gubitak, moć i identitet, poslužila je kao polazna tačka za dijalog između umjetnosti,  historije i teorije znanja (TOK-a).

Radionica je započela razgledanjem izložbe, nakon čega su učenici podijelili svoje prve dojmove o slikama, povezane s njihovim emocionalnim odgovorom, ali i simboličkim značenjem koje su sami prepoznali u prikazu tunela, piste ili kokpita.

Učenici su diskutirali o tome može li umjetnost biti validan historijski izvor, te su evaluirali Dupanovićeva djela kao “primarne historijske izvore”, s fokusom na njihovu svrhu, vrijednost i ograničenja. Poseban akcenat stavljen je na autorovu perspektivu, njegovu emocionalnu involviranost i ulogu osobnog sjećanja u oblikovanju umjetničkog izraza. Učenici su raspravljali o tome kako ovakvi izvori mogu pružiti  vrijedan i važan uvid u prošlost, ali istovremeno i reflektirati subjektivne interpretacije, što zahtijeva pažljivu analizu konteksta u kojemu je nastalo umjetničko djelo i namjere autora. Učenici su raspravljali o ulozi emocija, memorije, perspektive i interpretacije u konstruiranju historijskog znanja.

Radionica je omogućila učenicima da sagledaju kako se znanje o prošlosti oblikuje kroz osobna i kolektivna sjećanja, te kako umjetnost može biti izraz i interpretacija historijskih trauma, a ne samo ilustracija događaja. Učešće u radionici omogućilo je učenicima da kritičko promisle i razumiju kompleksnost historijskog znanja, naglašavajući kako prošlost ne živi samo u arhivima – već i u sjećanju, osjećaju i umjetničkoj interpretaciji. Domaćin ovog događaja bio je Muhamed Kafedžić, projektni koordinator Arka centra.

U prostoru Europe House u Sarajevu, u periodu od 3. do 11. aprila 2025. godine, održane su inspirativne radionice posvećene umjetnoj inteligenciji, koje je organizovao projektni tim, u potpunosti finansiran BH Futures Foundation, u saradnji s kompanijom Authority Partners. Ovaj edukativni događaj okupio je 60 srednjoškolaca iz cijele Bosne i Hercegovine s ciljem da im približi svijet AI tehnologija i podstakne ih na praktično razmišljanje o njenim primjenama.
Među učesnicima su se posebno istakli učenici naše škole – Hamza Šaković i Adem Kovačević, koji su zajedno osvojili prvo mjesto u završnom takmičenju u okviru radionice – mini-hackathonu, u kojem su timovi osmislili inovativna rješenja bazirana na vještačkoj inteligenciji. Njihova ideja prepoznata je kao najkreativnija i najprimjenjivija, a nagrađena je diplomom za prvo mjesto.
Pored njih, još šest učenika iz odjeljenja II4 IT smjera – Nedžma Jahić, Hana Hadžibegić, Hana Srna, Arman Kekić, Iva Vuković i Emina Pezo – uspješno su završili radionice i dobili zvanične certifikate o učešću. Tokom dvodnevnih aktivnosti, učenici su prošli kroz predavanja o ključnim oblastima AI-ja te, u timskom radu, razvijali rješenja za društvene i obrazovne izazove koristeći umjetnu inteligenciju.
Organizatorke događaja i voditeljice projekta – Anesa Kršlak, Sajra Agić i Zara Mešević, stipendistkinje BH Futures Foundation – istakle su važnost ovakvih radionica u osnaživanju mladih da, kroz znanje i kreativnost, grade bolju budućnost. Posebnu dimenziju događaju dao je i doprinos stručnjaka iz Authority Partnersa, koji su prikazali stvarne primjere AI aplikacija iz industrije.
Čestitamo našim učenicima na sjajnom uspjehu i zahvaljujemo BH Futures Foundation na izvanrednoj prilici da naši mladi istražuju, uče i stvaraju u oblasti budućnosti!